用心守护,与学生共成长
——十佳辅导员候选人周双事迹
事迹概要:周双,女,1991年09月出生,汉族,中共党员,现为计算机科学学院辅导员。入职6年来,她一直怀着对辅导员这份职业的敬畏之心,勤勤恳恳、脚踏实地,致力于更好地教育学生、管理学生和服务学生。在学生眼中,她是温暖的“双姐”,她用自己的责任心、爱心和耐心,帮助学生更好地成长。在同事眼中,她是可靠的伙伴,她求真务实、爱岗敬业、充满工作热情,充分诠释着一个教育工作者应尽的职责。在工作之余,她勤于思考,探索工作优化方法,并努力学习,积极报名参加校外研修班,提升作为辅导员的职业化、专业化素养。入职以来,所带班级、团支部多次被评为校“优秀班集体”、"优秀团支部";任资助专干期间,学院被评为“资助育人先进单位”;个人曾获得“湖北省高校辅导员岗位培训优秀学员”、“长江大学优秀共产党员”、“长江大学学生最喜爱老师”、“长江大学计科学院优秀党务工作者”、“资助育人先进个人”、“优秀班主任”、“新生军训优秀指导员”、4次“优秀辅导员”、3次“毕业生就业统计先进个人”等荣誉称号。
在红宝石hbs0022,大家都喜欢称呼她“双姐”。从她担任兼职辅导员起,学生之间便流传开了这个称呼,并一直延续到现在。不少老师也随着学生一起这么称呼她起来。大家遇到困惑的时候,喜欢找她咨询意见,她也乐于将自己所知道的、能给出的方案告诉大家。她是红宝石hbs0022辅导员周双。她是校友,也是老师。入长大十三余载,她与长大学子共同成长。
入职以来,她坚守初心,一直要求着自己在传道受业解惑的路上能切实帮助到学生,让学生在前行路上能更好地适应形势和发展自我。
扎实做好基础工作
基础工作是所有事情得以顺利开展的前提。2015年6月入职后,周双老师主要负责学院学生资助育人工作、就业工作,并连续三年担任毕业年级辅导员。2018年9月,她到西校区对学院2018级新生进行教育和管理。目前,她主要负责学院学生党建专项工作,并继续担任2018级学生年级辅导员。
辅导员工作充满了繁杂性和突发性。无论组织交予什么样的工作,周双老师都严格要求自己抓紧做、认真做,不给院校接下来的工作带来影响。
负责就业工作期间,她每年的暑假都坚守在学校,联系应届毕业生,了解就业情况,并为需要的同学提供答疑解惑、报到证邮寄等服务。
她认真对待学生党建专项工作,负责归档了众多繁杂的材料、召开了很多场学生党员、积极分子的会议,严肃对待学生党员的发展和管理工作。在长江大学2020年基层党组织书记培训会上,周双老师作为学生党支部书记代表进行了工作交流。在后续的时间,她继续和其他学院的老师们交流工作,不断思考,促进彼此学院的党员发展工作更规范。
在夯实基础工作的同时,她还积极思考,顺应时代发展,探索优化机制。为了帮助学生更好地适应校园生活,她曾根据学院学生经常咨询的问题和办理的事项,整理了适合本院学生的《大学生生活实用说明》,并印发给各个寝室。为了扩大资助育人的效果,结合学校资助育中心制定的公益学时卡,她扩大范围,针对学院获助同学制定了公益学时考核方案,并不定期组织校内志愿服务活动。这大大促进了获助学生的志愿服务行为,强化了学生的感恩意识。为了更好了解毕业生就业现状、促进学院发展,她曾利用问卷星设计在线调查问卷,通过QQ群和邮箱发送给每一位毕业生,收集毕业生的工作现状和给学弟学妹的建议,并整理后反馈给院领导和在校学生。
基于扎实的基础工作,她在学院的师生中被一致好评。
用爱守护学生成长
工作初期,她QQ24小时在线,一心只想为学生解决所有困难。为人母之后,她渐渐懂得“授人予鱼不如授人予渔”的意义所在。教育学生这件事,在她心中从“对校园负责”转变成了“对社会负责”。她开始思考如何更好地教导学生坚定信仰、增强内在,提高面对问题、解决问题的能力。她在家长群说的最多的话便是“家长请不要大小事一律包办,要相信孩子。他们能够自己做的事情,放手让他们去做。”
她说,学生事无小事,必须马上办、亲自办。有的时候,她的身影会遍布整个校园。2015年冬天,她班上一位需要关注的同学发布了消极动态。周双老师马上去该同学宿舍查看,未看到该同学,她马上组织班委一同在校园各地寻找。最终在学校找到该同学,并和他进行了长谈。
开学的时候,会有部分同学因为各种不同的原因不想继续读书了,便不打算再返校。周双老师会想方设法和学生及家长取得联系。有学生和家长委托的时候,她拿着材料,一一到访学校多个部门,帮学生办理退学手续和肄业证。
2019年9月的一个深夜,已经入睡的周双老师接了一个电话。一名曾经所带学生的家长正在诉说着自己的为难,并希望周双老师可以帮助解决因为休学和复学产生的学费差额问题。第二天一早,周双老师便到学校财务处去查询了该同学近两次的学费明细,比对后发现是休学期间住宿费的数据需要修改。她便赶紧准备相关材料提出申请,先后联系了学校财务处、后勤集团、该生大一时的宿管阿姨,最终帮助该同学解决了学费差额的问题。并及时和该同学家长、现在的年级辅导员取得联系,反馈该事。
9月是新学期的开始。但因为疫情的反复,2020年和2021年的9月,对不少学生而言,开学的喜悦里夹杂着疫情和学业压力带来的焦虑。学生出现发热时,周双老师积极和学生联系,迅速带往胸科医院进行检查,送到学校隔离点进行隔离,并进行心理上的安抚。疫情下除了学生的身体健康需要关注,越来越多学生的心理健康也需要进行关注。一旦发现兆头,周双老师马上行动,赶紧联系学校心理中心,必要时及时带往就医或寻求家长的支持。
很多学生将自己的大学比喻为第二故乡。由于自身求学经历和工作经历的原因,很多毕业的长大学子偶尔会联系到周双老师,寻求意见或帮助。她从不拒绝这些求助,能够帮得上的地方,她都尽力而为。教师节那天,她总能收到很多毕业学子发来的问候。
用心助力学风建设
连续几年的毕业年级辅导员,看过太多毕业时期后悔的面孔。2018年9月,周双老师向学院申请到西校区带大一年级。新的工作,给她带来了不少的挑战。她不忘初心,耐心摸索,助力学风建设。
2018级的家长群是热闹的。她每周会去各个班查询上课的情况,并进行拍照和整理后,分享到家长微信群和QQ群。早晚自习和课堂的考勤记录通报情况,以及大型活动照片,在家长群里面每周都可以看到。
为了提高同学们英语四级学习水平,她根据每个月模拟考试的成绩,在周末给成绩不达标的同学安排了特定的自习室,并实行考勤监督。最终学院2018级英语四级通过率达到73%。期末复习阶段,正值停课,她每天早上去学生宿舍查寝,教育睡懒觉的同学赶紧起床复习。
学习是持续的过程。2019年新学期,周双老师向教室管理中心提出申请,为2018级的同学安排了大二的晚自习教室。并根据学分改革制下的新情况,对2018级学生的晚自习和课堂考勤制定了相关方案。虽然大三起,晚自习已经取消,但是课堂考勤制度一直延续至今。
大四前后,周双老师联系优秀的学长学姐和大家进行求职及考研的交流,为大家的未来规划路上添上一盏灯。
点灯照亮彼此前行
只有不断丰富和强大自身,才能更好地照亮学生的前行路。周双老师所带班集体和她自身均收获了不少荣誉。但是,她深知只有不断学习,提升自己作为辅导员的职业化、专业化素养,才能满足我国中国特色学生管理模式科学化发展的需要。她珍惜每次外出研修的机会,并不断学习,积极进行调研和理论研究,目前发表论文2篇。
作为学生党支部书记,她希望自己能够为学生党员做好榜样。她积极履行作为党员的职责,认真完成党组织交予的任务。2020年下半年,周双老师积极配合新风社区的安排,参与学生宿舍区域的人口普查工作。同时,按照党员干部下沉社区的要求,她负责联络我校居住北湖路社区的党员干部老师们进行社区报到,并积极参加社区志愿活动。
在未来,周双老师将继续用心守护学生,与学生共同成长。